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探讨新型健康教育护理模式在冠心病护理中的效果
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摘要
分析新型健康教育护理模式在冠心病护理中的效果。方法 在我科室成立新型健康教育护理模式以及传统健康教育护理模式,每组50人,对比两组在冠心病护理中的效果。结果 新型健康教育护理模式焦虑、抑郁等方面的评分低于传统健康教育护理模式,护理满意度高达97%而对照组满意度只有59%(P<0.05).结论 自冠心病接受新型健康教育护理模式后,对其进行心理护理干预,有助于缓解患者紧张、焦虑情绪,降低心理应激事件的发生,从而确保护理顺利进行,非常值得在临床中大范围推广。
作者
丁娟
机构地区
南京医科大学附属南京医院·南京市第一医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第9期191-191,共1页
关键词
新型健康教育护理
冠心病
护理
效果
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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