小学低年级语文阅读教学与写作训练实践

教育一直以来都是我国社会发展建设中的头等大事,小学是学生成长发育的重要阶段,语文则是教育结构体系中重要的一门学科,当前时代形势下,小学低年级在开展基础的语文教学过程中,必须要重视对其的阅读教学与写字训练,进而有效提升学生的文学素养及综合能力,强化语文教学成效,提升其的学习积极性与主动性,对于推动其全面发展有着不可忽视的意义,基于此背景下,本文针对小学低年级语文阅读教学与写作训练实践展开了探讨,以供参考。