期刊文献+

关于高中语文阅读教学相关提问方法探究

下载PDF
导出
摘要 提问是一个教学课堂中不可缺少的教学手段,更是一种教学艺术,还是检查学生学习成果、增加学生课堂参与度的关键。在高中语文阅读教学中,提问的作用尤为重要,与提高语文课堂教学质量密切相关。本文从科学预设、多样提问、教学反馈三个角度进行思考,探究语文阅读教学过程中利用提问方法进行指导的具体细节,从而帮助教师提高高中语文阅读教学效率,使学生语文阅读水平得到充分的提高。
作者 李金莲
出处 《中学生作文指导》 2021年第33期0061-0061,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部