摘要
当今教育背景下,小学阶段教师对学生所做出的要求都是比较低的,很多时候也都只是要求学生完成作业即可,并没有针对性地对学生的能力进行一个系统性的培养。但是教师是语文阅读教学的引导者,更是学生在课堂上展示语文能力的欣赏者,因此在教学过程中应该充分发挥自己的特权,准备更好的教学计划,或者是设定一些教学活动,来培养学生的自学能力,并且激发学生自主学习的积极性。在小学语文阅读教学中,培养学生的自学能力至关重要,让学生根据自己掌握的知识主动去学习更多的新知识,能拓展他们的视野,提升语言思维。因为是学生自己去主动的进行学习,那就需要通过一些东西来对学生进行引导,因此教师需要尽可能地让学生的学习变得更加轻松。
