小学数学作业设计的有效性思考

小学教育是学生教育成长过程中的最重要的积淀环节,而小学教育与作业设计研究则有着不可分割的密切关系。在小学数学的教学领域,如何更有效地布置课前、课后、课外、课上、课间作业及家庭辅助作业,才能使得孩子们更高效的、更有针对性地进行在数学能力方面的自我提升,此问题便成了小学家庭作业设计有效性与否的研究关键。与此同时,也是判断、区分、识别此阶段教育环节所得成果显著与否的重中之重。