开发校本课程,弘扬嘉庚文化——以高中语文教学为例

校本课程着重关注地方课程的本土化,能够展现校园特色,渗透本土文化,培养学生热爱乡土的思想。教育工作者应当开发校本课程,以呈现出生动的文化特色,增强教学活力。为此,本人将深入探讨所教学科的特点,明晰本地特色文化——嘉庚文化,以此优化教学思想和教学手段,开发属于本地特色的语文校本课程。