摘要
研究分析对静脉曲张护理干预期间采用个性化健康教育的效果。方法:选取本院2020年1月至2020年8月收治的静脉曲张患者80例,随机分组为观察组以及对照组各40例,对照组患者接受常规护理,观察组在常规护理同时加用个性化健康教育干预,对比两组护理前后的焦虑、抑郁情绪评分以及疾病知识掌握水平、护理满意度。结果:护理后两组患者的SAS、SDS分数显著低于护理前(P<0.05),护理后观察组患者的SAS、SDS分数显著低于对照组(P<0.05),护理后观察组的疾病知识掌握及格率显著高于对照组(P<0.05),观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:临床上治疗护理静脉曲张患者期间采取个性化健康教育具有良好的效果,患者护理后的焦虑、抑郁情绪显著改善,疾病知识掌握水平和护理满意度显著提升,具有较高的推广价值。
