拓展训练融入初中体育教学的研究

初中时期对于学生来说是身心发展的重要阶段,教师注重学业的同时,学生的身体素质和健康发展也尤为重要。体育学科的意义在加强学生身体素质,因此体育教学方式和教学成效需要重视。将拓展训练加入到体育课当中,可以有效增加课程的实用性和趣味性,通过对拓展训练有效性的把控,及磨练学生意志的基础之上,为提升初中生综合素质的全面发展作坚实基础。