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设定合理教学目标打造高效美术课堂
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摘要
一堂课的效果如何,是看学生认知了多少东西?培养了什么样的能力?还是画了多么工整的作品?这就要对照课前设定的教学目标,评估其完成情况而定。
作者
牛文虎
机构地区
湖北省枝江市董市镇玛瑙河小学
出处
《成功(上)》
2021年第4期112-112,共1页
Success Magazine
关键词
美术教学
教学目标
高效
准确
明确
具体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘敏敏,程铭.
刍议高效小学美术课堂的构建策略[J]
.新课程研究,2021(13):48-49.
2
王睿.
论如何实施分层教育提高小学美术教学质量[J]
.真情,2021(4):86-86.
3
张清清.
基于任务驱动的小学美术课堂教学研究[J]
.教育,2021(11):42-43.
4
肖文书.
小学美术高效课堂的构建策略[J]
.课堂内外(小学教研),2021(8):114-115.
成功(上)
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