多形式阅读打卡促进大班幼儿阅读能力的研究

阅读打卡是目前很受欢迎的阅读形式,多种形式的阅读打卡促进了家校的互动,激发了幼儿的阅读兴趣,简单易行,克服了幼儿在阅读中疲于应付,走马观花,不能坚持阅读的问题。大班幼儿阅读中,多形式打卡彰显出了独特的优势,为幼儿的阅读教学开辟出一片新天地。