小学生要管更要“理”

作为老师,每天和学生打交道,建立尊师爱生,教学相长的和谐师生关系是每个老师的追求。若老师一味用威严来强制要求,学生只会口服心不服;如果一味地迎合学生、讨好学生,学生可能打心眼里看不起老师。怎么管理好小学生,经过几年的教学实践,我认为小学生的管理要管,但更要“理”。