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“法”“趣”共生 畅意交际——统编版语文教材二上口语交际《有趣的动物》教学案例
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摘要
在繁重教学任务进程中,重视课文教学而忽略口语交际课教学的现象时常发生。而当今社会,沟通交流表达能力重要性日益突出,不得不让人重新审视口语交际教学的意义。《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”
作者
郑慧
机构地区
温州市平阳县鳌江镇滨江小学
出处
《好日子》
2021年第21期219-219,共1页
关键词
统编版
语文教材
口语交际
教学案例
分类号
G0 [文化科学]
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1
吴春晓.
《有趣的动物》口语交际教学设计[J]
.七彩语文(教师论坛),2020(7):54-55.
2
沈焱菲.
《有趣的动物》教学设计[J]
.七彩语文(教师论坛),2020(9):36-38.
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叶金梅.
网络学习空间在中职语文课堂教学中的运用研究[J]
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无.
在天和核心舱发射一线发展新党员[J]
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袁小晶.
核心素养下口语交际为作文服务的实践[J]
.新作文(小学低年级版),2020(11):45-46.
6
黄丹阳.
大学外部治理的世界模式及中国图景--基于知识生产模式转型的视角[J]
.高教研究与实践,2021,40(2):3-7.
好日子
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