发掘故事类文本价值,发展学生的语文素养——浅谈小学语文故事类文本教学实践

故事类文本是连接孩子们的精神世界和现实生活纽带,引导学生自然进入阅读情景,主动学习和推敲语言,真正通过故事类文本教学深化情感、磨砺思想,彰显学生个性化解读,并发展学生语文素养。