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在中学班级管理工作中融入德育的策略探究
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摘要
德育教育顾名思义,就是道德教育,其目的就是要培养学生具有良好的、健全的人格。近些年来我国新课程改革的不断深入和推进,青春期教育和心理健康教育也被列入到德育教育之中。由此可见,德育教育对中学生的心理健康发展发挥着非常重要的作用。基于此,本文针对在中学班级管理工作中融入德育的策略进行探讨分析,以供参考。
作者
黄益举
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校
出处
《成功(上)》
2021年第5期26-26,共1页
Success Magazine
关键词
德育教学
班级管理
应用分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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成功(上)
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