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新课程背景下游戏教学在中学体育与健康课中的应用策略
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摘要
在新课程改革的背景下,为了提高学生的身体素质,促进学生身心协调发展,就必须要提高体育教学质量,因此体育教师必须要善于通过有效的教学手段,激发学生的体育锻炼兴趣、夯实学生的体育基础。在中学体育教育中,运用游戏教学方法能够提高教学效率和质量,使学生轻松愉快的完成体育教学任务。科学运用游戏教学法可以让学生保持较高的体育锻炼热情,从而提高身体素质和体育理论知识的掌握理解。
作者
孙燕
机构地区
浙江省慈溪市匡堰实验学校
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第14期96-96,共1页
关键词
游戏教学
体育游戏
特点
实施
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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