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小学体育学科核心素养培养过程中存在的问题研究
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摘要
随着素质教育的不断深入,教师要树立全新的体育教学理念,正确认知新时期下体育核心素养的内涵和要求,小并对学生的个性心理和身体素质等进行深入地研究,制定符合学生和学校的课程计划与教学设计,这样才能使学生真正爱上体育,在课堂学习中主动学习,形成自主锻炼的习惯。
作者
赖苑
机构地区
上犹县第五小学
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第14期89-89,共1页
关键词
小学体育
核心素养
培养
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
2021年 第14期
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