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浅析情感教育在初中语文教学中的应用
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摘要
从专业角度分析,情感教育倡导以人为本,增强情感交流,把思想情感融入日常教学中,从而达到情感教学的目的。在这一过程中,我国教育工作者首先把学生的情感放在首位,然后启发学生从学习中感悟人生,从语文学习中得到认知。这样一来就大大减轻了教师的教学压力,缓解了我国教育与情感不相符的矛盾。因此,本文就以初中语文为主要载体,重点探讨如何将情感教学落实到位,从而提升学生的思想价值。基于此,对情感教育在初中语文教学中的应用进行研究,仅供参考。
作者
沙马小亲
机构地区
四川凉山彝族自治州美姑县牛牛坝初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期125-125,共1页
关键词
情感教育
初中语文
应用策略
必要性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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