浅谈核心素养下的高中数学课堂教学

增加学生基础知识的积累,提高学生的自主探究、主动学习的能力是新课改下的高中数学课堂教学的首要的教学任务。新课改倡导数学教师应因地制宜,因材施教地探究高中数学课堂教学模式,培养学生自主学习、主动探究的学习态度,从而构建高效高中数学课堂教学。