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中学语文教学思维的本质及发展策略分析
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摘要
中学语文是中学教育学科中十分关键的组成部分,中学语文教育思维的本质就是从教师的教学设计出发对课堂教学的全过程进行设计,遵循中学语文教学的规律,投射中学语文教学的本质,借助语文学科的教学培养学生的思维,形成良好的学习习惯,为学生的终身发展打好基础。本文通过探讨中学语文教学思维的本质及发展策略,为教学工作的开展提供参考。
作者
魏娉
机构地区
重庆市第一中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期86-86,共1页
关键词
中学
语文
教学思维
本质
发展策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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