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浅谈如何家校共育培养小学生阅读习惯

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摘要 家校合作可以帮助小学生的成长,构建小学生成长的城墙桥梁,现在,各个学校都已经充分认识到家校合作的重要意义,而要培养小学生良好的阅读习惯,同样需要发挥家校合作的力量。
作者 杜巧
机构地区 宜良县南冲小学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期43-44,共2页
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