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小学道德与法治课堂教学中融合信息技术的实践探索
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摘要
在素质教育不断深化改革的背景下,国家越来越重视对学生道德素养的培养,因此在小学阶段格外注重道德与法治课的教学。随着时代的发展,信息技术在教学领域当中的应用,对于提高教学效率起到了极为重要的作用,本文主要针对小学道德与法治教学课堂教学当中,信息技术的应用策略展开探究,希望能够为提高小学道德法治课教学效率提供帮助。
作者
李琳
机构地区
抚顺市教师进修学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期17-17,共1页
关键词
小学
道德与法治课
信息技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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