摘要
探究在消化内科护理工作中如何进行个性化健康教育。方法:随机选取过去几年消化内科是所收治的疾病患者,并对这些患者开展全方位的健康教育,根据各个患者个人情况之间的差异,制定系统化的方法方案,在治愈患者的过程中,同时对患者进行适当的健康教育,向患者传授一些基本的健康知识,从而帮助患者更加全面了解自己的身体情况,更加高效地解决自己身体所存在的健康问题。结果:针对随机抽取的消化内科疾病患者,积极开展回顾分析,从患者及其家属对于护理人员及医务人员的工作满意度、疾病治愈效果、疾病治愈率、患者抢救成功率等多方面因素分析总结出如何在消化内科护理工作中进行合理有效的个性化健康教育。结论:个性化健康教育对于消化内科患者具有积极有效的作用,合理高效的个性化健康教育护理,能够帮助消化内科疾病患者降低自身的焦虑感,从而提升临床治疗效果,大大提高医务人员的工作质量。
