摘要
教师在教学时,通过小组合作的教学方法,不仅可以让学生收获一些相关的学习知识,还可以培养学生的合作能力和竞争的意识。由于各市、区教育的资源发展不均匀,学生多班级少的现象存在。想要解决学生多班级少的现象,最适合的教学方法就是利用小组合作学习。小学英语学习中有一种较重要的学习活动方式,就是小组合作学习。这种学习的方式可以培养小学生的团队合作能力和竞争的意识,同时也可以使学生核心的素养得到进一步的提高。本篇文章结合了教师教学中实际对小组合作的学习理念、合作学习的分组方法、组织学生的方法和效果进行了研究。
