小学班主任德育教育中激励策略的应用分析

小学班主任的一个重要工作任务是,让学生建立良好的道德标准,从而让学生可以在接受教育过程,养成良好的道德习惯,该过程还需要采用激励策略,让学生可以享受教育。基于对小学阶段德育教育内容的分析,结合对当前小学班主任德育教育中存在问题的查找,本文提出了小学班主任德育教育中激励策略的使用方法,以起到对学生的良好教育作用。