小学数学学习兴趣初探

在素质教育全面普及的今天,我们教学仍然被不同程度的传统式教学所影响。例如:注重教学成果、注重考试,缺乏对学生兴趣的关心等等。让学生产生对学习数学的兴趣,不能单单的停留在旧的观念上,还是过去那种老师前面讲、学生下面听,强制灌输的教学方式。这种枯燥乏味,单调机械的教学模式是应该被抛弃的。我们要根据学生特点的不同,性格的差异来设计不同的教学方式从而进行因材施教,运用多种方式来激发学生对数学学习的兴趣,挖掘学生的学习能力。