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提升小学语文古文教学的成效研究
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摘要
在我国传统文化中,古诗词属于传统文化精髓,更是世界文化的明珠;意境深远,文字精湛,从优美文字中感受到迷人的魅力。在小学开设古文教学,能够提高学生思想道德修养,培养学生审美情趣。从古文教学现状来看,教学成效并不好,还需要不断探索与实践。本文阐述了开展古文教学的意义,对如何提高古文教学成效进行探讨。
作者
胡锦平
机构地区
山西省平遥县岳南村小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期25-25,共1页
关键词
小学语文
古文教学
成效
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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