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提升小学语文古文教学的成效研究

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摘要 在我国传统文化中,古诗词属于传统文化精髓,更是世界文化的明珠;意境深远,文字精湛,从优美文字中感受到迷人的魅力。在小学开设古文教学,能够提高学生思想道德修养,培养学生审美情趣。从古文教学现状来看,教学成效并不好,还需要不断探索与实践。本文阐述了开展古文教学的意义,对如何提高古文教学成效进行探讨。
作者 胡锦平
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期25-25,共1页
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