摘要
优秀传统文化是一个国家的精神底蕴,语文学科教育与优秀传统文化之间有着千丝万缕的联系。初中阶段学生对知识的理解和接受能力较强,在初中语文教学中渗透优秀传统文化不但有助于丰富课堂教学内容、拓宽学生知识面、提高语文学习效率,还有助于优秀传统文化的传播和传承,对促进学生综合能力的提升和全面发展具有重要意义。基于此,本文对初中语文教学中渗透优秀传统文化的有效策略进行了分析和研究,以期对优化初中语文教学有所帮助。
出处
《新作文(教研)》
2021年第10期0004-0004,共1页
New Writing