论幼儿园教育对孩子规则适应和独立性的引导

从大多数家庭对孩子的教育历程分析,孩子所第一次接受的正规的集体教育,便是以幼儿园教育为开端。当我们询问到一些家长为什么要将孩子送到幼儿园,很多家长则回答诸如要为小学学习做铺垫,或者为了让孩子更加独立才送去幼儿园等。幼儿园教育的重要目标之一便是培养幼儿环境适应性,能够学会独立。基于此,幼儿园教师注重培养孩子对规则的适应以及养成独立习惯,能为幼儿良好学习、健康成长打下坚实基础。