对“数学语言”的认识及教学建议

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摘要在信息时代的今天,社会和科技的数学化已势不可挡,因此,学会正确运用“数学语言”进行交流,是现代新型人才的必备条件.本文结合《义务教育数学课程标准(2011版)》谈谈对“数学语言”的认识,并提出“数学语言”在具体教学中的一些建议,以期对一线教师的教学实践有所帮助.

作者周荣伟

机构地区江苏省锡山高级中学匡村实验学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2021年第8期250-250,253,共2页

关键词数学语言过程学习数学阅读互译训练

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2021年第8期

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