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大数据化时代背景下的高职英语职业化教学模式探究
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摘要
信息技术与互联网高速发展的背景下,教育教学也正在向着信息化、智能化与现代化方向发展。对于高职英语教育教学,应当结合高职教育的人才培养目标和实际需要,在大数据化时代背景下,构建高职英语职业化教学模式。主要是根据高职英语的主要内容,结合学生所学专业课程与职业发展前景,引入针对性的英语教学资源,创设混合式的教学方式,通过树立数据思维、改革教学方式与优化教学机制,可以革新职业化英语教学模式,提升学生运用能力,促进学生创新发展。深入落实职业化教学模式,可以提升高职英语教学实效。
作者
陈果
机构地区
重庆幼儿师范高等专科学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期243-243,共1页
关键词
大数据
高职英语
职业化
数据思维
教学方式
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第8期
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