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探讨微课在小学英语教学中的应用途径
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摘要
微课的重要特征便是以微型视频为形式,以互联网为载体开展的一种新型教学模式,重点围绕学科知识点在具体的教学环节中开发的在线视频课程,具有动态性、灵活性、多样性、情景性等特征,摆脱了时间与空间上的限制。对于小学生来说,通过微课的有效设计,能够激发他们形成良好的自主学习能力。因此,英语教师要把握微课的应用价值,采取适当的实施策略。
作者
王姣
机构地区
陕西省西安第二外国语学校
出处
《好日子》
2021年第27期247-247,共1页
关键词
微课
小学英语
教学应用
分类号
G0 [文化科学]
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