期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧借智慧种植助力小学生科学素养提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学科学是一门启发学生智慧、提高动手能力的课程,对促进小学生全面平衡发展起到了重要作用。在实际的小学科学教学实践中,巧借智慧种植,有利于提升小学生的科学素养。小学生由于年龄较小,心智尚未成熟、实际操作能力较差,部分学生对科学实验并不能做到全盘吸收甚至有的还有一定的畏难心理,不利于科学素养的形成,而智慧种植作为实践教学的有利补充能很好地激发小学生的科学兴趣。基于此,本文对如何巧借智慧种植提升小学生科学素养而展开论述。
作者
陈延飞
机构地区
江苏省南京市六合区实验小学
出处
《好日子》
2021年第27期267-267,共1页
关键词
智慧种植
小学生
提升科学素养
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张华,杜勇.
《月相的变化》教学案例分析[J]
.科教导刊,2021(6):24-27.
被引量:2
好日子
2021年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部