期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
惩戒有度,成长有路——论中小学教育惩戒规则探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中小学教育是我国教育阶段的基础期和关键期,在这一阶段通过对学生的良好引导和有效培育对学生的健康成长以及综合素养的提升都发挥着重要的意义与作用。那么,作为中小学老师在日常的教学中该如何有效引导,把握合适的度,实现规范学生行为的同时,又能有效促进学生的成长呢?中小学教育惩戒规则(试行)的颁布为我们提供了很好的借鉴。
作者
黄玲琴
机构地区
广东省揭阳市惠来县靖海镇葛山小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期219-220,共2页
关键词
惩戒
有度:成长有路
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张立志.
教育惩戒的内生逻辑、现实困境与理路优化——基于生态系统理论[J]
.当代教研论丛,2022,8(12):11-16.
2
王妮.
房地产企业内部控制改进思考[J]
.首席财务官,2022,18(21):67-69.
被引量:1
3
吴文胜,梁函.
中小学教师教育惩戒的意图与行为——基于计划行为理论框架的调查[J]
.教育研究与实验,2022(6):59-65.
被引量:4
4
郝盼盼.
中小学学生申诉制度优化路径探析——基于31个省份学生管理相关规定的实证分析[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2023,25(1):44-53.
被引量:1
5
袁红霞,邓秀琼,招佩喜.
基于粤五所中职学校三方视角对教育惩戒的调查研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(9):127-131.
6
段冰,张家毅,秦欣杨.
教育惩戒权在教学实践过程中的困境及对策研究[J]
.文教资料,2022(21):126-132.
被引量:1
7
曹中玉.
基于教育叙事的中小学教师专业发展[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(7):118-119.
8
张军华.
基于校本研修提升与测评中小学教师信息技术应用能力的研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(8):188-190.
9
王九红,张婷.
适合发展:中小学实施教育惩戒的行动智慧[J]
.教育视界,2023(4):9-13.
10
吴亚能,盛秦陵.
开放大学学习中心服务地方经济社会高质量发展研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(7):211-214.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部