新时期高校课程思政与美育教学的融合发展

高校课程思政与美育教学的融合发展是新时期以来教育界的热点话题,尤其是党的十八大以来习近平总书记阐述了课程思政和美育育人结合的教育理念,倡导思政美育深度结合,真正做到“三全育人”。本文基于这样的背景,通过深层把握课程思政和美育教学的定义联系上,探究融合发展的可行性以及提出促进它们融合发展的措施。