朗读在初中语文教学中的应用

朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是语言学习中的重要手段,在初中语文教学环节仍强调朗读的作用和使用频率,可以帮助学生正确理解课文中的写作手法,有利于学生发展智力、熏陶思想、传递情感、在朗读中深入体会文章、反复揣摩,并通过声调、轻重音的方式实现对知识重难点的基本掌握,有利于后续学习中进行着重的提高和巩固。初中语文教师要充分认识到朗读对语文教学的积极作用,引导学生用正确的方法在合理的情境中开展有效朗读,帮助学生提高语文学习效率,调动学生的学习潜能。