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职业院校语文教学中“工学结合”实践探索
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摘要
随着我国近年来教育体系的不断改革与发展,我国各大职业院校为了适应时代的发展,提高自身院校语文学科的教学水平,将以往传统的语文教学模式充分的与工学结合的教育模式相结合,为我国培养更多自身文化水平优良、思想品质良好、专业技能过硬的高素质综合人才。本文主要针对“工学结合”在职业院校语文学科教学过程中的影响及一些实践方法。
作者
柳佳利
刘纪
姜姝平
李玉玉
崔永丽
机构地区
黑龙江农垦科技职业学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期171-172,共2页
基金
2020年黑龙江省重点课题:“德技并修、工学结合”育人机制下语文课程改革的探索与实践,GZB1320071。项目举办单位:黑龙江省教育科学规划领导小组办公室。
关键词
工学结合
职业院校
语文教学
影响及实践方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第8期
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