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地方本科院校科教融合创新机制研究——以新疆理工学院为例
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摘要
在全面推进科教融合、学术育人,加快一流本科建设的教育背景下,作为我国本科人才培养主力军的地方本科院校,如何平衡教学与科研两者之间的关系,共同支撑新时代人才培养体系,是目前地方本科院校面临的一个亟待解决的问题。本文以新疆理工学院为例,探讨了科教融合的路径选择,以期依托高水平的科研支撑高质量本科教学,从而全面提升高等教育人才培养质量。
作者
宋丹丹
刘超
董伟萍
机构地区
新疆理工学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第8期145-146,共2页
基金
2020年度新疆理工学院科研项目:平台视角下南疆水资源治理研究,编号:SY202109。
关键词
科教融合
学术育人
本科教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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