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英语配音在初中英语口语教学中的应用研究

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摘要 英语配音集语言、文化、艺术于一体,能够顺应信息化时代的新趋势和当前中学生的身心发展特点。在初中英语口语教学中,教师应遵循合理性、趣味性和科学性原则选取配音素材,按照“创、体、练、达”的应用步骤,关注学生学习兴趣的激发、重视学生文化知识的拓展、注重真实语言的创设、开展学生语音语调的训练以及培养学生合作学习的能力,以此增强学生的口语学习兴趣,提高口语表达能力。
作者 周吴玉
机构地区 重庆三峡学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期115-116,共2页
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