浅析小学科学教学中小组合作学习的实施

在小学科学教学中要坚持从学生特点出发,教师也要及时更新教育理念,借助信息技术创新课堂教学模式,激发学生学习主动性,将学生带入到实验学习中,在丰富实验内容的基础上来帮助学生掌握科学知识,提高学习效果。用问题拓展学生的想象空间,驱动学生以积极主动的情感探索生活中的科学现象,讨论出各种新颖的答案,促使学生在掌握科学知识技能的基础上,体验共同协作的喜悦和乐趣。