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立德树人视域下高职院校课程思政教学路径探讨

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摘要 本文明确立德树人在高职院校课程思政中的重要性,在分析高职院校课程思政当前存在的问题,针对这些问题提出相应的对策,从顶层设计到课堂教学的方方面面,在大思政思维下构建立德树人融合课程思政的良好教学局面。
作者 张莲莲
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第8期141-143,共3页
基金 安徽中澳科技职业学院2019年校级教学研究项目“立德树人视角下高职院校课程思政教学路径探讨”阶段性研究成果,课题编号:2019xjjy02。
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