基于分层式育人目标的初中德育大课堂新体系的构建

分层式育人目标是根据人不同发展需要而制定的育人目标,即根据不同年龄阶段的学生,制定符合其身心发展特点和心理发展需要的分级育人目标,体现“面向人人”的育人观和因材施教的教育理念。通过制定分层式育人目标,提供多样化活动平台,组织常态化家校联动和延伸多元化社会资源,以期有效构建初中德育大课堂新体系。