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大课间体育活动的健身育人作用

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摘要 本文就本次参评学校开展常态化大课间体育活动为例,从活动设计、组织、项目编排、实施情况、师生参与度和地域特色等方面进行总结与反思。
出处 《全视界》 2021年第1期81-83,共3页

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