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引导学生学写游记新探

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摘要 部编版八年级第五单元的写作训练是:学写游记。百闻不如一见,见了可能就有所感,所见所闻是学生外出旅游的一次书本中找不到的意外收获,要让学生学会把自己在外面看到的景象写好的,确实也不容易。如此,如何引导学生学会撰写游记呢?本文就这个重要的课题谈谈笔者多年的教学见解。
作者 余大芸
出处 《新作文(教研)》 2021年第10期0156-0156,共1页 New Writing
关键词 引导 游记 探究
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