红色文化在校园文化建设中的运用实践

青少年的成长和发展关系到民族与国家的未来,他们正处于行为和思想发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,熏陶学生的情感,引导学生养成正向的人生观和价值观。对此,本文也将以校园文化建设为切入点,从红色资源的开发出发,分析红色文化在校园文化建设中的实践方法,希望能够给相关教师工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。