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中学英语阅读教学的小组合作学习策略初探

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摘要 在我国素质教育不断深化的过程中,促使很多新的教学理念和方法得以在教学中进行实践。英语作为初中的必学科目,因为传统的教学方法和理念有很大的弊端,导致学生的学习兴趣不够,课堂的教学效果不好。那么利用小组合作的模式就可以很好的弥补这种缺点,有效地提高初中英语的教学效果,本文将以初中英语中的阅读教学为例对小组合作这种教学方法进行深入的探讨。
作者 高亮
出处 《女人坊》 2021年第13期120-120,共1页
分类号 C [社会学]
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