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议“互联网+”背景下的初中英语教学

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摘要 当前我们已经进入了“互联网+”时代,其横扫一切、链接所以领域的优势会带给我们更多的挑战,当然也会带给我们极大的支持。在初中英语教学中,我们要顺应时代背景积极地做出改变,借助新技术来实现“融入”、“拓宽”。期间将课内学习与课外学习进行有线连接,将教师的指导,学生之间的互动都变得便捷化,进而让学生受到更多的影响。对于初中学生而言,他们已经习惯了开放化的学习空间与生活空间,传统的封闭式教学模式已经与他们的生活环境发生脱节。构建“互联网+”教育平台,将教师、学生的个人价值不断地整合,充分地展现出英语的学科优势,不仅仅可以为初中英语教学增效,还可以帮助初中学生身心健康的成长起来。本文就对此进行了分析。
作者 周友权
出处 《女人坊》 2021年第13期109-109,共1页
分类号 C [社会学]
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