期刊文献+

小学低年级组织教学方法浅谈

下载PDF
导出
摘要 小学低年级学生大多比较好动,注意力保持时间短,要想取得良好的课堂教学效果,必须有效地组织课堂教学。
作者 周建珍
出处 《新作文(教研)》 2021年第10期0168-0168,共1页 New Writing

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部