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论小学美术教学中培养学生动手能力的方法
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摘要
伴随素质教育的逐渐深化,我国教育发生巨大改革,传统教育教学的最终目的是让学生掌握丰富的理论知识,而现代教育教学的最终目标是培养学生的综合能力及素质,想要切实实现这一理想教学目标就必须要及时摈弃不适宜的教学方式。美术学科是小学教育体系和素质教育的重要组成部分,在培养学生审美及创作等能力方面有着独特的优势。本文对如何在小学美术教学中培养学生动手能力的策略进行分析。
作者
韩海
机构地区
贵州省习水县良村镇后田小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第10期0177-0177,共1页
New Writing
关键词
小学美术
培养
素质教育
动手能力
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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