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朗读教学之我见
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摘要
小学语文朗读教学仍存在着一些突出问题,应该引起我们的广泛关注。本人对这些问题进行整理归纳并作简要分析,同时提出了优化朗读教学的基本对策。
作者
黄微卉
机构地区
江西省乐平市第二实验学校
出处
《新作文(教研)》
2021年第10期0226-0226,共1页
New Writing
关键词
朗读教学
问题
分析
优化
对策
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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