情景教学在线上作文课的有效应用探究

结合线上教学特点,合理使用情景教学法,通过图片、语音、视频等方式,力求上好线上作文课。借助平台“录制”功能,加强在备课时自我反复“磨课”,在反思环节的“网格化”细致梳理。通过以上做法,以期有效提高学生的作文水平。